Kunnskap fra felt skal øke skoledeltakelsenFNs barnefonds nye globale sjef for utdanning, Susan Durston, har hele yrkeslivet jobbet med å få flere barn på skolebenken. Nå vil hun bruke kunnskap fra felt og forskning for å finne ut mer om hvorfor barn ikke går på skolen.
Over 750 millioner voksne er analfabeter8. september markeres FNs internasjonale dag for lese- og skriveferdigheter. Mens stadig flere barn får lære å lese og skrive, er det fortsatt over 750 millioner voksne som er analfabeter.
”Rettferdighet er lønnsomt,” sier ny Unicef-rapportDet lønner seg satse på de svakeste og de mest vanskeligstilte om man skal nå tusenårsmålene. Det var konklusjonen da Unicef presenterte sin oppsiktsvekkende rapport under barnefondets styremøte i New York. Den viser at en såkalt ”equity-based” strategi er den mest effektive. Selv om det koster å satse på de svakeste, er ringvirkningene så store for så mange at man får mer tilbake for hver krone man investerer.
INEE Minimum Standards for EducationNorwegian Launch of the 2010 INEE Minimum Standards for Education
Lønnsomt å investere i tidlig barndom– Å iverksette tiltak så tidlig som mulig overfor et vanskeligstilt barn har både størst effekt og er økonomisk lønnsomt, sier den anerkjente økonomiprofessoren og Nobelprisvinneren James Heckman.
INEE roser Norge for å inkludere utdanning i humanitær hjelp– Norge har spilt en nøkkelrolle i arbeidet med å inkludere utdanning i humanitær innsats, sier lederen for Inter-Agency Network for Education in Emergencies, INEE, Lori Heninger.
Norge vil fortsette samarbeidet om høyere utdanning i det sørlige AfrikaDet tiårige samarbeid mellom norske myndigheter og seks land i det sørlige Afrika innen høyere utdanning kan vise til svært gode resultater. Nå vil Norge fortsette utdanningssamarbeidet.
Utdannede kvinner har reddet 4,2 millioner barnelivFra 1970 til 2009 har antallet dødsfall for barn under fem år blitt redusert med 8,2 millioner. Forskerne gir utdannede kvinner æren for over halvparten av reduksjonen.
Trenger 9,1 millioner nye lærere frem til 20155. oktober markeres FN verdens lærerdag. I perioden fram til 2015 trengs det 9,1 millioner nye lærere for å nå tusenårsmålet om grunnskoleutdanning for alle.
